{"id":24056,"date":"2025-10-10T20:17:34","date_gmt":"2025-10-11T01:17:34","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.grafik.mentalhealthfirstaid.org\/?page_id=24056"},"modified":"2025-10-28T15:35:16","modified_gmt":"2025-10-28T20:35:16","slug":"teen-spanish","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/staging.grafik.mentalhealthfirstaid.org\/es\/organizations\/teen-spanish\/","title":{"rendered":"Espa\u00f1ol para adolescentes"},"content":{"rendered":"\n
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Ayude a adolescentes en comunidades hispanohablantes<\/h2>\n\n\n\n

Con nuestro curso para hispanohablantes, usted puede ense\u00f1ar a los adolescentes la confianza que necesitan para iniciar conversaciones dif\u00edciles sobre salud mental y uso de sustancias.<\/h2>\n\n\n\n
\nConvi\u00e9rtase en un sitio de tPASM<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\"two\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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C\u00f3mo ayudan los primeros auxilios de salud mental de adolescentes<\/h2>\n\n\n\n

Muchos adolescentes con problemas de salud mental se sienten solos, enfrentando la depresi\u00f3n, la ansiedad o el uso de sustancias en silencio. Con el suicidio como la segunda causa principal de muerte entre los j\u00f3venes, es momento de equiparlos para apoyarse entre s\u00ed. Nuestra capacitaci\u00f3n basada en evidencia le ayuda a construir una red de apoyo entre pares que brinda esperanza y un camino hacia adelante.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"get\n<\/div>\n\n\n\n

Cambiar su perspectiva<\/h3>\n\n\n\n

Motive a los adolescentes a cuidarse entre ellos y a fomentar el sentido de pertenencia, dejando atr\u00e1s el acoso escolar y el aislamiento social.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"mhfa\n<\/div>\n\n\n\n

Romper el estigma<\/h3>\n\n\n\n

La mayor\u00eda de los adolescentes<\/a> prefieren abrirse a sus amigos antes que a un profesional de la salud mental. Ay\u00fadelos a comprender que \u201cno estar bien\u201d est\u00e1 bien, y c\u00f3mo crear un espacio seguro para hablar.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"mhfa\n<\/div>\n\n\n\n

Darles el vocabulario<\/h3>\n\n\n\n

Hablar de salud mental puede ser dif\u00edcil, y la mayor\u00eda de los adolescentes no sabe c\u00f3mo hacerlo. Aprender\u00e1n a reconocer los signos y s\u00edntomas y a hablar con alguien que los necesite.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"job\n<\/div>\n\n\n\n

Motivarlos a intervenir<\/h3>\n\n\n\n

Solo en 2024, 2,6 millones<\/a> de adolescentes tuvieron pensamientos suicidas. Cuando un adolescente presenta s\u00edntomas, sus amigos pueden ser los primeros en ofrecer ayuda. Nuestro Plan de Acci\u00f3n de PASM les muestra qu\u00e9 hacer antes o durante una crisis de un compa\u00f1ero.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"mental\n<\/div>\n\n\n\n

Ense\u00f1arles cu\u00e1ndo acudir a un adulto<\/h3>\n\n\n\n

Ayude a los adolescentes a reconocer cu\u00e1ndo deben escalar sus preocupaciones a un padre, tutor u otro adulto de confianza que pueda encontrar recursos y ayuda profesional.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\n\"employee\n<\/div>\n\n\n\n

Ayudarlos a alcanzar su potencial<\/h3>\n\n\n\n

Cuando las escuelas crean sistemas de apoyo<\/a> para que los adolescentes cuiden de su salud mental, ellos desarrollan la resiliencia que necesitan para dar lo mejor de s\u00ed, tanto en la escuela como en la vida.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\nLea m\u00e1s sobre los resultados y la investigaci\u00f3n de PASM<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\nC\u00f3mo funcionan tPASM en las escuelas<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n
\nPaso Uno<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n
\nPaso Dos<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n
\nPaso Tres<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n
\nPaso Cuatro<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n\n\n\n
\nPaso Cinco<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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C\u00f3mo funcionan tPASM en las escuelas<\/h3>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de nuestro programa, Instructores en escuelas y organizaciones de todo el pa\u00eds han capacitado a m\u00e1s de 150.000 adolescentes. Estos son los pasos para convertirse en un sitio anfitri\u00f3n de tPASM y aumentar su impacto en la salud mental de los adolescentes.

El curso de tPASM puede utilizarse para cumplir con los requisitos estatales de educaci\u00f3n en salud mental o uso de sustancias. Puede ense\u00f1arse como un curso independiente o como parte de un plan de estudios de salud escolar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Paso Uno<\/h3>\n\n\n\n

Solicite convertirse en un sitio de tPASM<\/a>. Vea nuestros seminarios web<\/a> para asegurarse de que su escuela u organizaci\u00f3n cumpla con los requisitos.

Una vez aprobado su sitio, nuestro equipo trabajar\u00e1 con usted para programar las capacitaciones de Instructores para sus candidatos a Instructor.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Paso Dos<\/h3>\n\n\n\n

Capacite a un grupo de Instructores en su escuela u organizaci\u00f3n. La capacitaci\u00f3n est\u00e1 disponible de manera presencial o en l\u00ednea, y los Instructores estar\u00e1n listos para ense\u00f1ar en tan solo tres d\u00edas.

Se recomienda que los candidatos a Instructor tomen el curso de Primeros Auxilios de Salud Mental de J\u00f3venes, aunque no es obligatorio.

Nota:<\/strong> La capacitaci\u00f3n de Instructores solo est\u00e1 disponible en ingl\u00e9s.

\u2192 Obtenga capacitaci\u00f3n en PASMJ<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Paso Tres<\/h3>\n\n\n\n

Realice sesiones informativas y comparta recursos con padres y tutores.

\u2192 C\u00f3mo apoyan PASM a los padres<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Paso Cuatro<\/h3>\n\n\n\n

Prepare a sus Instructores para capacitar a adolescentes con nuestro plan de estudios interactivo en seis sesiones (de 45 minutos cada una) o tres sesiones (de 90 minutos cada una). Sus Instructores pueden ense\u00f1ar de manera presencial, en l\u00ednea o en un entorno combinado, que incluye trabajo previo de los estudiantes m\u00e1s instrucci\u00f3n en vivo.

Pueden participar adolescentes de 9.\u00ba a 12.\u00ba grado, o de 14 a 18 a\u00f1os.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Paso Cinco<\/h3>\n\n\n\n

Observe c\u00f3mo sus adolescentes construyen una red de apoyo dirigida por pares, que conduce a cambios positivos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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\u00bfNecesita m\u00e1s informaci\u00f3n?<\/h2>\n\n\n\n

Vea nuestros seminarios web.<\/p>\n\n\n\nVea pr\u00f3ximas capacitaciones de Instructores de tPASM<\/span><\/path><\/svg><\/span><\/a>\n<\/div>\n\n\n\n

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Descripci\u00f3n general y requisitos de Instructores de tPASM<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Requisitos de implementaci\u00f3n y administraci\u00f3n de tPASM<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Convi\u00e9rtase en un sitio de tPASM<\/h4>\n\n\n\n

Las escuelas, organizaciones o socios que trabajan con j\u00f3venes pueden solicitar ser un sitio anfitri\u00f3n del programa tPASM. Antes de postular, revise los requisitos<\/a>. El equipo del National Council for Mental Wellbeing le ayudar\u00e1 a determinar si ofrecer el programa tPASM es adecuado para usted.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n